ملخصات عن المعلوماتية وابعادها

المعلوماتية: تلك المعاني والافكار والحقائق التي يتلقاها الانسان من خلال حواسه المختلفة فيدركها فتغير في الكيان المعرفيه لديه

البيانات: مجموعة من الاشارات والرموز او الكلمات المفردة او الارقام متفق عليها رسميا لتمثيل الافراد او الاشياء او الحوادث او المفاهيم وهي خالية من المعنى ولهذا تحتاج معالجة وتنظيم لكي تتحول الى معلومات.

المعلومات: هي نتاج معالجة البيانات تحليلاً او تركيبا لاستخلاص ماتضمنته هذه البيانات من خلال تطبيق العلميات الحسابية والطرق الاحصائية والرياضية والمنطقية.

المعرفة: هي حصيلة مفردات المعلومات التي تجمعت وتكاملت فيما بينها لتشكل بنية متماسكة منظمة.

خصائص المعلومات:

• عزيزة وغير مبتذلة   
• لاتفنى ولاتستهلك بل تنمو
• نتيجه جهد انساني في كل زمان ومكان
• ذات قدرة على التشكيل
• سهلة النسخ

خصائص المعلومات الجيدة

1. الدقة 
2. التوقيت
3. الصلاحية 
4.  الوضوح
5. قابيلة التحقق 
6. الكفاية.

المعلومات الحياتية:هي معلومات يجري تداولها بين الاشخاص في النشاطات الحياتية اليومية كافة لقضاء حاجاتهم وتسيير امورهم ذات الصلة باعمالهم وارتباطاتهم المختلفة.

المعلومات العلمية:

الموضوع : يعتمد في تحديد المجال الموضوعي الذي كتبت فيه المعلومات.

الوعاء: حسب الوعاء الذي يحتوي المعلومات كالكتاب والمجلة والصحيفة والقرص المدمج.

الهدف: حسب الهدف من انتاج المعلومات وبها فقد تكون تعليمية او ترفيهية او انجازية او تطويرية.

دورة حيات المعلوماتية :

• مرحلة الانتاج 
• مرحلة التجهيز  
• الافادة واعادة الانتاج.

المعرفة المعلوماتية :القدرة على تحديد الحاجة الى المعلومات والحصول عليها ومن مصادر متنوعة وتقييمها وتنظيمها واستخدامها للتعلم والبحث وحل المشكلات وصنع القرار والتطوير المهني.

اهمية المعرفة المعلوماتية للطلبة :

الطالب الذي تمتلك المعرفة المعلوماتية	الطالب الذي يتعلم ذاتيا	الطالب بهذه القدرات يتحمل المسؤولية الاجتماعية
تحديد حاجته من المعلومات وصياغة اسئلة واضحة حولها.	متابعة كل مايستجد في اختصاصه مدى الحياة.	ادراك اهمية المعلومات للمجتمع الديمقراطي.
الوصول الى المعلومات التي يحتاجها واختيار الانسب.	الاستمتاع بالنتاج الفكري وتقديره.	احترام مبدا الحصول المتكافئ على المعلومات من الجميع.
تقييم ونقد وتفسير المعلومات التي يتوصل اليها	استنباط معان من المعلومات المتاحه له.	احترام مبادئ الحرية الفكرية.
استخدام المعلومات بدقة وابداع لغرض معين.	التميز في بالبحث عن المعلومات وتوليد المعرفة.	احترام حقوق الملكية الفكرية.
اسستخدام تقنيات المعلومات بكفاية ومسؤولية.	ابتكار طرق لمراجعة وتحسين المعرفة التي ينتجها.	الاعتراف بانجازات الاخرين وتقديرها.
التعلم الذاتي.		مشاركة الاخرين بالمعلومات.

ثورة المعلومات: لقد شهد العالم ثلاثة ثورات ساهمت الى حد كبير بالتقدم والرقي الحضاري.

• ثورات زراعية 
• ثورات صناعية 
• ثورة المعلومات 

ابعاد ثورة الملعومات هي:

• الكم الهائل من المعلومات: هي الاعداد الهائلة من اوعية الملعومات بمختلف اشكالها الورقية واللاورقية.
• تعدد اشكال ولغات المصادر المعلومات وتشعب موشوعاتها بشكل لم يسبق له مثيل. هنالك سبعين لغة مستعملة.
• ظهور تفنيات المعلومات والاتصالات المتطورة ذات الامكانيات الهائلة في مجال الخزن ومعالجتها واسترجاعها
• زيادة الاهتمام بالمعلومات وزيادة الادراك على مستوى العالم باهمية المعلومات كنها ثروة وطنية وعصر اساسي.                      

حق المعلومات : احدى الاهتمامات الاساسية للمعلوماتية هو كيفية نشر الملعومة واتاحتها وجعلها في متناول جميع افراد المجتمع للحفاظ على وجودهم وتطوير انماط حياتهم في العالم الذي يعيشون فيه. 

مشكلة المعلومات :   س : ماهي العوامل التي ادت الى ثورة المعلومات؟

يعني التطورات التكنلوجية المعاصرة وتزايد اعداد الباحثين والتطور في صناعة النشر وحريته ادت الى تضخم هائل في حجم المعلومات المنتجه والمنشورة وتنوع مصادرها ولغتها وموضوعاتها وبالتالي ظهرت مشكلة المعلومات.

1. تفجر المعلومات: يعني الفيض الهائل من المعلومات.
2. تلوث المعلومات: يعني اغراق سوق المعلومات بمعلومات لاتستحق النشر بسبب غياب التحكيم وضعفه.
3. ازمة المعلومات: يعني تشتت النتاج الفكري المتخصص في قنوات النشر المختلفة والتخصص المتشعب.
4. امن المعلومات: يعني ضمان سلامة المعلومات من سوء الاستخدام او التحريف او التسرب او السرقة .  

اهمية المعلومات

• ·        تمثل ثروة وطنية ورافدا من روافد التقدم والبناء الحضاري
• ·        مورداً ستراتيجيا لايقل اهمية عن الموارد الاخرى
• ·        يدعم نشاطات البحث والتطوير

وسيله في زيادة الانتاج وتحسين الاداء واتخاذ القرارات

1. الديمقراطية والحرية والتعددية السياسية:  س: حق المعلومات: هي توفير المعلومات اللازمة واتاحتها ضمن مصادر بناء الانسان عبر حياته في مختلف مراحلها.2
2. العلنية: في ظل العلنية والشفاية فمن حق المواطن الاطلاع على المعلومات المتعلقة بانشطة واداء الجهات المختلفة العاملة في المجتمع.
3. التنمية الوطنية الشاملة : التنمية بمفهومها الواسع هي محصلة توفر وتنظيم واستثمار الثروات الوطنية
4. الادارة : تدعم القرارات والعمليات الادارية والمالية  وتظمن استمرار عمل الادارة لانه بدون معلومات لايمكن لاي جهاز اداري ان يعمل ويتخذ القرار.
5. الاعلام: يعني تزويد الجماهير بالاخبار والمعلومات بهدف التاثير فيها لتنمية وتطوير المفاهيم الوطنية لديها
6. الثقافة .
7. بناء رصيد معلوماتي وطني

مجتمع المعلومات : ذلك المجتمع الذي تسيطر المعلومات على مقدراته كلها الاجتماعية والاقتصادية والتقنية والسياسية والثقافية وهي التي توجهه وتقود تطوره الحاضر وترسم مستقبله .

سمات المجتمع المعلوماتي:

1. انتشار المعرفة المعلوماتية:احساس افراد المجتمع بوجود المعلومات والتعامل معها والاستفادة منها والاعتراف بها وقدرته على تحديد الحاجه اليها ومعرفة مصادرها . 
2. قيام مؤسسات المعلومات: تقوم في مجتمع المعلومات مؤسسات ذات وظائف مرتبطة بالمعلومات فقط وتشمل وظائف انتاج المعلومات وتنظيمها وتسويقها . 
3. تطور تقنيات المعلومات: هي من اهم سمات ومقومات اقتصاد المعلومات بسبب ثورة صناعة اجهزة وادوات واعية متنوعة لمعالجة المعلومات وتداولها وحفظها.
4. نشوء اقتصاد المعلومات: اصبحت اول الموارد الاقتصادية تتقدم على راس المال والارض وغيرها لان المعلومات قطاع فعال في اقتصايدات الدول . 
5. تراكم كمي ونوعي للمعلومات: يتسم مجتمع المعلومات بامتلاكه رصيد معلوماتي متراكم كما ونوعا متدفق باشكال وانواع متعددة شديدية التنوع والتسارع والتراكم في شتى المجالات المعرفية. 

سمات الفرد في مجتمع المعلومات :

• متفرد وغير نمطي
• يمارس التفكير الناقد
• قادر على التعليم المستمر والذتي الشامل
• مبدع ومبتكر
• ايجابي ومتعاون
• قادر على المبادرة والتفكير الخلاق
• واتخاذ القرارات 
• معتز بعقيدته ويحترم عقائد الاخرين